那是一个平常的下午，我如往常一样来到健身房做定期的锻炼。这个时候健身房通常是人流稀少，寂静的环境总是让我倍感舒适。然而，这个下午发生的事却让我大跌眼镜。在健身房的角落里，一个小男孩在打水瓶。或者更准确地说，他在用水瓶做实验。我可以看到他精心测量水的量，然后猛地一摔，水便从瓶口飞溅出去，停在空中的一瞬间美如画卷。我看着这个小男孩，无言地看着他的行为，然后再看看四处都被水溅到的健身器械，我惊呆了。
“小东西，你看你喷的，到处都是!”我走过去对他说。他看起来有些羞愧，但是在他眼中我看到了一种热情，一种探索世界的热情。他向我解释他是如何灵机一动想到用水瓶做这个实验的，他想要看看水在空中的形状，想要知道水滴飞出的角度，他甚至正在制作一个小视频，记录下这个过程。
我惊讶地看着他。这个看似淘气，把健身房弄得一片狼藉的男孩，其实是一个小小的科学家，用他自己的方法探索着世界。我提醒他做实验要注意环境，但同时对他的聪明才智表示赞赏。那一刻，健身房成了他的小小实验室，而我则由一名体能训练者，变成了一名欣赏他与世界互动的观察者，我被他深深地惊艳了。
